好評(píng)中國(guó)|做一件很小很安靜的事
2026年4月20日至26日,正是我國(guó)首個(gè)“全民閱讀活動(dòng)周”。去年,我們發(fā)出了第一篇文章《且將書(shū)卷寄山河》。
公眾號(hào)過(guò)去這一年,就像一本沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū),頁(yè)碼不多,不過(guò)五十余篇;讀者不多,不過(guò)一些仍然關(guān)注文字的人。這一年里,我們做了一件很小很安靜的事——寫(xiě)了些文,等你來(lái)讀。
這個(gè)時(shí)代信息繁雜,文字早不是什么“流量密碼”了。打開(kāi)手機(jī),算法更懂你想要什么,短視頻的配樂(lè)比任何文字都更能抓住你停留。但作家余華說(shuō)過(guò):“任何時(shí)代,都有不浮躁的讀者。讀書(shū)是一個(gè)人安靜下來(lái)才做的事。不是參加派對(duì),不是社會(huì)關(guān)注的熱鬧!
而我們?cè)谧鲆患安桓≡辍钡氖隆?/span>
前陣子有一個(gè)詞被反復(fù)提起——“老輩子文學(xué)”。“老輩子文學(xué)”沒(méi)有華麗的文學(xué)辭藻,也沒(méi)有跌宕起伏的劇情反轉(zhuǎn),像一股“清流”,治愈了年輕人。他們寫(xiě)下的是一篇篇作文,也是一段段人生。今年年初,82歲的章小秋奶奶被邀請(qǐng)寫(xiě)一篇高考作文《畢業(yè)前的最后一課》。她寫(xiě)的是住著近三百只流浪貓狗的簡(jiǎn)陋小院。她說(shuō)那是她“教得最久、也最放心不下的一屆學(xué)生”。作文結(jié)尾,她寫(xiě)道:“愛(ài)你們這件事——我,永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)!
文章不長(zhǎng),字字平凡,卻直抵人心。正如網(wǎng)友說(shuō)的“老輩子寫(xiě)東西,真的是沒(méi)輕沒(méi)重的”。不是高分模板,卻寫(xiě)盡了人間最珍貴的情感。
我們沒(méi)有老輩子的厚度,卻也想試著用筆墨追趕著熱點(diǎn)——有爭(zhēng)議、有溫情、也有荒誕。在《較真還是變通?》的基層治理兩難抉擇中找到平衡;在雞排哥的熱度里打撈背后的故事;在居士巷里的煙火與人情中找到最濃的年味;借年度熱梗“愛(ài)你老己”寄托詩(shī)與遠(yuǎn)方。
做文字類賬號(hào),其實(shí)并不是主流,但我們想在這個(gè)信息奔涌的時(shí)代,發(fā)出自己的聲音。文字不一定響亮,但能抵達(dá)很遠(yuǎn)的地方。
然而,現(xiàn)在AI技術(shù)越來(lái)越成熟。想學(xué)什么,想問(wèn)什么,打開(kāi)AI便知。在這個(gè)時(shí)代,還需要閱讀嗎?
古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!讀書(shū)不是“知道什么”,而是“成為什么”。作家麥家在今年全國(guó)兩會(huì)上的回答發(fā)人深。骸叭绻藗兟齺G掉深度閱讀的習(xí)慣,慢慢丟失深度思考的能力,人類可能會(huì)喪失主體性、創(chuàng)造力,進(jìn)而變成AI的附庸、傀儡!遍喿x就像漫步在作家的人生小巷,感受字里行間吹來(lái)的風(fēng);似乎是走過(guò)他們的來(lái)時(shí)路,微澀但回甘。你讀過(guò)的書(shū),每一頁(yè)都算數(shù),最終融入你的血液,成為你的談吐、成為你的胸襟。
AI讀的是字,人類讀的是心。AI可以模仿莎士比亞的文風(fēng),但寫(xiě)不出下一本《哈姆雷特》;AI可以三秒讀完《山鄉(xiāng)巨變》,但體會(huì)不到鄧秀梅一行人在歷史巨變中的思想感情與理想追求;AI可以寫(xiě)出動(dòng)人的言語(yǔ),但永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)涌上心頭的悲歡。AI擅長(zhǎng)信息處理、精心編織、概括凝練,背后是文學(xué)巨作的沉淀,可無(wú)法實(shí)現(xiàn)從無(wú)到有、無(wú)法真正感知、理解與共鳴人類的復(fù)雜情感。
閱讀,是一場(chǎng)慢修行。沉浸其中,也是一種“心流”體驗(yàn),書(shū)籍給不了像短視頻的即時(shí)反饋,當(dāng)你真正進(jìn)入一本書(shū)里,時(shí)間仿佛靜止了,世界只剩下你和文字。有人從《我與地壇》中讀到絕境生存;有人在《皮囊》里尋找生命明燈;也有人從《人世間》里映照人生百態(tài)。慢下來(lái),去讀、去品味、去感受,不必貪多,不必求快。
“閉門即是深山,讀書(shū)隨處凈土!边@件事很小、很安靜、很值得,我們始終相信著文字的力量,與文字相處時(shí),不喧嘩,自有聲。


